카트리나 스티븐스

더 테크인터랙티브
대표

과학관이 AI 시대에 접어들면서, 우리는 새롭게 등장하는 도구들을 적극적으로 활용함과 동시에, 지역사회가 이를 이해하고 책임감 있게 참여할 수 있도록 준비시켜야 합니다. 본 발표에서는 지역사회의 AI 리터러시 향상, 직원들이 안전하게 신기술을 실험할 수 있는 환경 조성, 기관의 사명과 가치에 부합하는 정책 마련 등 저희 기관의 주요 활동들을 소개합니다. 특히 ‘전국 AI 리터러시의 날(National AI Literacy Day)’은 이러한 노력을 결집시키는 중요한 전환점이자, 전 세계 과학관 분야에 함께할 것을 제안하는 계기가 되었습니다. 이번 발표를 통해 과학관이 변화의 시대 속에서 어떻게 혁신과 책임을 동시에 실현해 나갈 수 있는지 함께 살펴보고자 합니다.

카트리나 스티븐스

더 테크인터랙티브
대표

(현) 더테크 인터랙티브(The Tech Interactive) 대표이사(CEO)
(전) 찬 저커버그 이니셔티브(Chan Zuckerberg Initiative) 러닝 사이언스 디렉터
(전) 교육 컨설팅 프리랜서
(전) 미국 교육부 교육기술국 부국장 (오바마 행정부 임명직)
(전) 교육 프로그램 컨설턴트
(전) 에드서지(EdSurge) 서밋 디렉터
(전) 레슨캐스트(LessonCast) 공동 설립자
(전) 볼티모어 카운티 공립학교 ELA STEM 교육 감독관
(전) 볼티모어 카운티 공립학교 영어과 교육 감독관
(전) CTY 버뮤다(CTY Bermuda) 부원장 및 학사 책임자
(전) CTY 버뮤다 공교육 실험학교 교육 전문가
(전) 개리슨 포레스트 스쿨(Garrison Forest School) 영어담당 부장 및 교사
(전) 머서스버그 아카데미(Mercersburg Academy) 영어 교사 및 기숙사 생활 지도교사
(전) 존스홉킨스대학교 영재교육센터(CTY) 프로그램 책임자 및 학사 디렉터

카트리나 스티븐스

더 테크인터랙티브
대표

데비 진 조셉

아트사이언스 과학관
프로듀서

인공지능(AI)이 우리의 일상 속에 깊이 자리잡으면서, 과학관은 그 복잡성을 풀어내고 새로운 호기심을 일깨우는 중요한 역할을 하고 있습니다.
본 세션은 AI를 단순한 전시 주제가 아닌, 창의적이고 참여적인 대중 소통의 매개로 활용하는 방법을 탐구합니다.

아트사이언스뮤지엄의 실제 사례를 통해, 몰입형 설치와 교육 도구를 활용해 전통적 전시 공간을 넘어 AI를 과학관 프로그램에 통합하는 전략을 공유합니다.
참석자들은 복잡한 AI 개념을 쉽고 생생하게 전달하는 사람 중심 경험 설계 방안을 배우고, 이를 통해 학제 간 대화와 신기술에 대한 대중 이해를 심화시키는 방법을 모색하게 됩니다.

데비 진 조셉

아트사이언스 과학관
프로듀서

(현) 아트사이언스뮤지엄 퍼블릭 프로그램 프로듀서
(전) 메쉬마인즈 협업 및 캠페인 부문 시니어 어카운트 매니저
(전) 싱가포르 폴리테크닉 데이터 사이언스 (인공지능) 전문 자격 수료
(전) 싱가포르 경영대학교 경영학 학사 (마케팅, 전략경영)

데비 진 조셉

아트사이언스 과학관
프로듀서

한상기

테크프론티어
대표

과학을 위한 AI 연구는 다양한 모델을 기반으로 이루어지고 있으며 과학 연구의 새로운 지평을 넓히고 있습니다. 이번 발표에서는 과학을 위한 AI 연구 현황을 소개하고 이를 과학관에서 어떻게 활용할 것인가에 대해서 의견을 제시 할 것입니다.

한상기

테크프론티어
대표

(현) 테크프론티어 대표
(전) 세종대학교 엔터테인먼트 소프트웨어 센터 산학협력 중점 교수
(전) KAIST 문화기술대학원 교수
(전) 다음 커뮤니케이션 전략 대표
(전) 삼성종합기술원 선임연구원

한상기

테크프론티어
대표